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李善良教授到我校指导高三数学教学工作

来源: 作者:孟伟业、赵亮、陆萍 发布时间:2020年11月02日 点击数: [添加收藏]

       为加强新高考高三数学复习教学研究,10月30日下午,扬州市市直学校新高考数学教学研讨会在我校举行。江苏省教研室副主任、苏教版高中数学教材主编李善良教授、扬州市教育科学研究院中学教研室王玉宏主任、扬大附中副校长钟志健教授、市直学校高三数学教师、扬大附中数学组全体教师80余人参加了此次活动。

       本次研讨活动分为课例研究与专家报告两项议程。我校杨静老师首先开设了研讨课,课题为《回归分析与独立性检验》。杨老师通过点评导学案中的课前热身,引导学生梳理本节课涉及的知识点、提炼方法点。接下来以经典高考题为载体,给学生充足的时间思考、演算、暴露问题,然后对关键的运算进行了点拨、详细的讲解,有效地突破了这类问题的难点,最后以思维导图的形式,从统计问题的通性通法角度,对“回归分析”“独立性检验”两个核心问题进行了小结。《回归分析与独立性检验》这一课题,是2021年高考的新增内容,不少高三的一线教师对新增内容有些“迷茫”。江苏省教研室副主任、苏教版高中数学教材主编李善良教授对本节课进行了点评。李教授评价这节课紧扣新课标,教学目标明确,过程结构清晰,教学环节紧凑,合理把握重难点,针对新增内容的教学给大家做了很好的示范。

       专家报告活动由钟志健副校长主持,李善良教授专题讲座。报告主题为《关注数学本质,提升核心素养——2021高考数学展望》,李教授从“高考方案”“考试范围”“试卷分析”“教学思考”四个方面对2021年新高考方案进行了深入阐述。

       李教授提醒老师们关注教育部考试文件中有关数学高考考试内容范围的说明,尤其要关注增、减内容。李教授还从试卷结构、试卷模式、试题内容和命题特点等方向对比了江苏卷和山东卷,指出高三教学应该进行的教学调整,从“高度重视”“认真研究”“调整策略”“补齐短板”“回归常态”五个方面分享了自己的研究成果,给出了许多有效的建议,使到场的教师们深受启发。

钟志健副校长做了总结发言,指出李教授的讲座视角独特、点拨准确、内涵丰富,为一线老师们的教学提出了高水平的指导,并就李教授对我校及扬州市数学教学长期以来的关心与帮助表示了感谢。

       本次活动在热烈的掌声中落下帷幕,参会老师纷纷表示活动带来的信息量很大,受益匪浅,回去以后要好好消化并及时付诸行动。

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